상담理論(이론)과실제-집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시 (1)
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작성일 22-10-09 08:19
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집단 상담은 내담자들의 병리적 문제보다는 주로 발달의 문제를 다루거나 생활 과정이 문제를 다룬다
2. 집단 상담의 단계
집단의 발달 과정은 두 사람 혹은 그 이상의 사람들이 서로 影響을 미치면서 공동 목표(goal)를 향해 함께 움직여 나가는 변화 혹은 발달의 현상을 말한다. 집단상담은 병리적 문제보다는 주로 발달의 문제를 다루거나 구성원의 생활과정이 문제를 취급하여 개인으로 하여금 자기이해와 대인관계의 능력을 향상시키고 보다 건강하게 adaptation(적응) 할 수 있도록 環境(환경)을 조성시켜 주는 것을 일차적 목표(goal)로 하고 있다 이것은 본질적으로 예방적 기능을 가지고 있으나 가끔 개인이 대처해 나가야 할 특별한 문제를 다루기도 한다.
- 집단상담이란 ‘생활과정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위하여, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료들의 역동적인 상호교류를 통해 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색, 이해하고 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다.
▶ 학자별 집단의 발달 단계 구분
학자 이름
연도
집단의 발달 단계
Bennis &Shepard
1956
1. 권위와 구조(authority &structure) 2. 친밀감과 상호 의존(intimacy &interdependence)
Schutz
1958
1. 합류(inclusion) 2. 통제(control) 3. 개방(openness) 4. 상호 신뢰(mutual trus…(To be continued )
설명
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레포트/인문사회
상담理論(이론)과실제-집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시 (1)
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집단상담 과정이 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 마주향하여 서술하시오.
1. 집단 상담의 정이
한 사람의 상담자가 동시에 1-10명의 내담자들로 구성된 집단구성원 간의 역동적 관계를 바탕으로 내담자 개인의 관심사, 대인관계, 사고 및 행동양식의 변화를 가져오는 노력을 말한다.‘(이장호, 김정희, 1992)
- 집단 상담에서는 전문적인 훈련을 받은 한 명의 상담자가 동시에 4～10명의 내담자들과 대인관계를 맺게 된다된다. 집단의 발달 단계를 보는 학자들의 견해를 표로 정리(整理) 하면 다음과 같다.
